462030
Оренбургская область,
Октябрьский район,
поселок Междугорный,
улица Школьная, дом 1.
Директор школы:
Игнатова Лариса Бориславовна
Междугорная основная общеобразовательная школа
(35330) 34-4-48 Фотоальбом О школе Учителя школы Информация для учащихся
Главная -> Дистанционное обучение в начальных классах -> Задание для дистанционного обучения 4 класс

Задание для дистанционного обучения 4 класс

Дистанционное обучение
4 класс
ПОНЕДЕЛЬНИК 27 апреля
Предмет Классная работа Домашняя работа
Русский язык
Упр.204, прочитать сведение.		 Упр.205
Математика Р.т.с.53 з.48,49 Р.т..54
Литературное чтение С.153-156 читать С.156-157 ответить на вопросы 1-6.
Физкультура
 
 		 Делать утреннюю зарядку, готовиться к сдаче нормативов – отжимание, упражнения на пресс, прыжки со скакалкой Повторять комплекс упражнений, готовиться к сдаче нормативов, зачёту, выполнять задание в тетради (приложение 2)
ВТОРНИК 28 апреля
Литературное чтение Сочинение  на тему «Моя любимая книга» Р.т.с.101
Русский язык
Упр.206		 Р.т.з.129,130
Математика С.73 прочитать объяснение вверху.
З.284, 286		 С. 73, № 285, 289
Немецкий язык
 		 С.90, песенка повторить выразительно,
С.92, диалог, выучить, объявление, упр2 списать объявление в книгу о себе		 слова одежда повторить, с.101, слова,
с.96-97,  читать перевод устно
рт, с 58-59,
     
СРЕДА 29 апреля
Предмет Классная работа Домашняя работа
Русский язык Контрольный диктант. Текст внизу. Р.т.з.131
Математика С.74 з.290,291,293. З.295, 292 (1,2)
Окружающий мир С.156-163 читать, ответить на вопросы. Р.т.с.55-60
Технология Рассмотреть разновидности цветов. Выполнить аппликацию «Цветок в вазе».
Физкультура
 
 		 Делать утреннюю зарядку, готовиться к сдаче нормативов – отжимание, упражнения на пресс, прыжки со скакалкой Повторять комплекс упражнений, готовиться к сдаче нормативов, зачёту, выполнять задание в тетради (приложение 1)
ЧЕТВЕРГ 30 апреля
ОРКСЭ    
Русский язык
Упр.207		 Упр.208, р.т.з.132
Математика З.299 (1,2), 300 З.301, 304 (1)
Немецкий язык
 		 повторить, с.101, слова,
С.99, памятка чтение, с.98, чтение и перевод устно, с.97- описание Свена списать, по образцу – об 1 другом персонаже		 с.97- описание Свена читать, по образцу – об 1 другом персонаже с.100-101,  читать перевод устно, упр 7 предложения составить и написать
рт, с 57-58,упр.1-2
изо Сопереживание – это……. Привести примеры. Нарисовать собаку или щенка.
приложение 1
Домашние задания по физической культуре 4 класс
Домашнее задание № 1.
Заведите тетрадь по физической культуре. Составьте таблицу с рисунками «Составляющие здорового образа жизни»
Домашнее задание № 2.
Задание 1.Одним из важных элементов здорового образа жизни является двигательная активность человека. И начинаться она  обязательно должна с утренней гимнастики.  Составьте свой комплекс утренней гигиенической  гимнастики, оформите его в своей тетради и выполните его.
Задание  2.
Решите тест на тему физическая культура
  1. Закаливающие процедуры следует начинать с обливания …?
а) горячей водой.
б) теплой водой.
в) водой, имеющей температуру тела.
г) прохладной водой.
 
  1. Каким требованиям должна отвечать спортивная обувь?
а) иметь вес до 300 г
б) соответствовать цвету костюма
в) иметь узкий длинный носок
г) соответствовать виду спорта
 
  1. С какой периодичностью следует стирать спортивную
    одежду, прилегающую к телу?
а) каждый день
б) после каждой тренировки
в) один раз в месяц
г) один раз в 10 дней
 
  1. В чем главное назначение спортивной одежды?
а) защищать тело человека от неблагоприятных воздействий внешней среды
б) поражать одноклассников и учителей цветом, фасоном
в) подчеркивать индивидуальные особенности телосложения спортсмена
г) рекламировать товары массового потребления известных фирм
 
  1. Какова цель утренней гимнастики?
а) вовремя успеть на первый урок в школе
б) совершенствовать силу воли
в) выступить на Олимпийских играх
г) ускорить полное пробуждение организма
 
  1. Физкультминутка это…?
а) способ преодоления утомления;
б) возможность прервать урок;
в) время для общения с одноклассниками;
г) спортивный праздник.
 
  1. Что делать при ушибе?
а) намазать ушибленное место мазью;
б) положить холодный компресс;
в) перевязать ушибленное место бинтом;
г) намазать ушибленное место йодом.
 
  1. Под осанкой понимается…
а) привычное положение тела, когда человек сидит, стоит и передвигается.;
б) силуэт человека.;
в) привычка к определённым позам;
г) качество позвоночника, обеспечивающее хорошее самочувствие и настроение
 
  1. Что такое режим дня?
а) выполнение поручений учителя;
б) подготовка домашних заданий;
в) распределении основных дел в течение всего дня;
г) завтрак, обед и ужин каждый день в одно и тоже время.
 
  1. Сколько и какие команды даются для бега с низкого старта?
а) две команды – «Становись!» и «Марш!»;
б) три команды – «На старт!», «Внимание!», «Марш!».;
в) две команды – «На старт!» и «Марш!».
г) две команды – «Внимание!», «Марш!».
 
  1. В какой стране зародились Олимпийские игры?
а) в России.;
б) в Англии ;
в) в Греции;
г) в Италии.
 
  1. Что такое физическая культура?:
а) регулярные занятия физическими упражнениями, играми и спортом;
б) прогулка на свежем воздухе;
в) культура движений;
г) выполнение упражнений.
 
Домашнее задание № 3. Выполнять комплекс акробатических упражнений

Готовиться к зачёту – сдаче контрольных нормативов – отжимание, пресс, подтягивание, прыжки со скакалкой
Совесть
            Нина не приготовила урок, решила не идти в школу, а украдкой пошла в рощу. Она положила завтрак и книги под куст, а сама побежала за красивой бабочкой.
           На тропинке Нине встретился малыш. В руке он держал букварь с тетрадкой. Девочка решила подшутить над ним и назвала малыша прогульщиком. Оказалось, что мальчик убегал от собаки и заблудился. Нина провела его через рощу. Забрать завтрак и книги она постыдилась и оставила их под кустом.
           Прибежала собака. Книги не тронула, а завтрак съела. Нина заплакала. Она не жалела завтрак, её грызла беспощадная совесть.(90 слов)
Грамматические задания.
1. Выписать из текста три глагола, указать их время, лицо, число и род.
  1. Поставить глаголы в неопределённую форму: пришла, идёт, посмотрит.
 
Вопросы олимпийской викторины для детей 10-12 лет
1.     Что такое олимпийские игры?
2.    Где проводились Олимпийские игры древности?
3.    Как выглядит эмблема Олимпийских игр?
4.   Когда и где проводились 1-е Олимпийские игры современности?
5.    Что такое МОК?
6.    Как часто проводятся олимпийские игры?
7.    Кого называют чемпионом?
8.    Кого называют рекордсменом?
9.     С помощью какого прибора туристы ориентируются на местности?
10.   Что такое биатлон?
11.   Какие виды хоккея распространены в нашей стране?
12.   Как называется спортивная игра с мячом на воде?
13.   Что означает желтая карточка, показанная футболисту судьей во время матча?
14.   Засчитывается ли в гандболе мяч, забитый в собственные ворота?
15.  Какой турнир, ежегодно проводимый в нашей стране между командами юных футболистов, самый популярный?
16.   Что означает слово "самбо"
17.   Что такое пробежка в баскетболе?
18.  Какие виды соревнований входят легкоатлетические соревнования "Шиповка юных"?
19.   Назовите выдающихся российских спортсменов и их вид спорта.
 

4 класс
ПОНЕДЕЛЬНИК 20 апреля
Предмет Классная работа Домашняя работа
Русский язык Р.т.з.114 Упр.195
Математика С.70 з.11(1,2),13 С.71 з.18(1),23
Литературное чтение С.144-149 повторить. Подготовить краткий пересказ произведения.
Физкультура
 
 		 Делать утреннюю зарядку, готовиться к сдаче нормативов – отжимание, упражнения на пресс, прыжки со скакалкой Повторять комплекс упражнений, готовиться к сдаче нормативов, зачёту, выполнять задание в тетради (приложение 2)
ВТОРНИК 21 апреля
Литературное чтение Выполнить самостоятельную работу.(внизу) Нарисовать рисунок к отрывку, который вам понравился.
Русский язык Упр.198 Упр.199. с.98 правило учить.
Математика С.71 з.18 (2),22 Р.т.с.49
Немецкий язык
 		 С.90, песенка, выразительное чтение, перевод, с.91, упр.3чтение и перевод вопросов, ответ письменно, С.92, диалог чтение слова с.89 повторить С.92, диалог чтение, перевод, выучить,свой вариант письменно заменить цветы и цену,
рт, с 51-53
СРЕДА 22 апреля
Предмет Классная работа Домашняя работа
Русский язык Упр.200, 201 Р.т.з.126
Математика Р.т.с.51 Р.т.с.52 з.44,46
Окружающий мир С.150 задание для домашней работы: з.1,2 С.150 задание для домашней работы:  з.3
Технология Сделать открытку ко дню космонавтики.
Физкультура
 
 		 Делать утреннюю зарядку, готовиться к сдаче нормативов – отжимание, упражнения на пресс, прыжки со скакалкой Повторять комплекс упражнений, готовиться к сдаче нормативов, зачёту, выполнять задание в тетради (приложение 2)
ЧЕТВЕРГ 23 апреля
ОРКСЭ Ростки нравственного опыта поведения. Читать, пересказ. Найти 5 пословиц о доброте
Русский язык Упр.202 Р.т.з.127
Математика С. 72 (вверху) прочитать объяснение.
З.279 (1), 280		 З.279 (2),281
Немецкий язык
 		 С.90, песенка повторить выразительно, списать в книгу о себе,
С.92, диалог, прочитать выразительно		 слова с.89 повторить
рт, с 54-56,
 
изо Подготовить рассказ о своей бабушке.
ПЯТНИЦА 24 апреля
Литературное чтение  
С.150-152 читать.		  
С.150-152 пересказ
Окружающий мир с.151-152 Сообщение о первом космонавте.
Русский язык Упр.203 Р.т.з.128
Физкультура
 
 		 Делать утреннюю зарядку, готовиться к сдаче нормативов – отжимание, упражнения на пресс, прыжки со скакалкой Повторять комплекс упражнений, готовиться к сдаче нормативов, зачёту, выполнять задание в тетради (приложение 1)
 
 
 
– Выберите правильный вариант ответа:
1. Кто приехал к гостинице «Дубки» с большим чемоданом?
    а) Алиса; б) Карлсон; в) Громов.
2. Что находилось в чемодане?
    а) Электроник; б) спящая красавица; в) кукла.
3. Как звали друга-собаку Электроника?
    а) Ресси; б) Чарли; в) Тошка.
4. На каких языках умел разговаривать Электроник?
    а) Немецкий; б) звериный.
5. Какие черты характера присущи Электронику?
    а) Злость и трусливость; б) доброта и внимание
Приложение2
Домашнее задание № 1     20.04
Составить и написать в тетради свой режим дня.
Домашнее задание № 2.   22.04
Задание 1. История олимпийского движения
Ответьте на вопросы и запишите ответы в тетради:
  1. Как часто проходят зимние Олимпийские игры?
  2. К символам Олимпийских игр относятся: флаг (кольца), гимн, медали, огонь, оливковая ветвь, эмблема, а также девиз. Нарисуй олимпийские кольца в тетради.
  3. Каков девиз Олимпийских игр? Запиши.
Задание 2. А ну-ка отгадай
Разгадав загадку, вы узнаете, какие упражнения можно использовать даже в домашних условиях для самостоятельных занятий физической культурой и спортом.
В тетради напишите отгадки.
  1. Мы, как будто акробаты,
Делаем прыжки на мате,
Через голову вперед,
Можем и наоборот.
Нашему здоровью впрок
Будет каждый...
Домашнее задание № 3.   22.04
Знаток спорта
Ответьте на вопросы и запишите ответы в тетради:
1. Как известно, спортивная эстафета – это вид соревнований среди команд, когда спортсмены по очереди проходят свои этапы. Как правило, побеждает та команда, в которой спортсмены более подготовлены. Одним из важных условий проведения эстафеты является ее передача. В легкой атлетике спортсмены передают эстафетную палочку. В биатлоне касаются рукой товарища по команде. А как передают эстафету в плавании?
2. Представьте, что вы нашли следующий спортивный инвентарь. Разбейте данный инвентарь, согласно тем видам спорта, где он используется. Ответ представьте в виде: название вида спорта – номера картинок.(в тетради)
 
1 2 3 4
Домашнее задание № 3. 24.04
 
 
 
 
Выполнять комплекс акробатических упражнений

Готовиться к зачёту – сдаче контрольных нормативов – отжимание, пресс, подтягивание, прыжки со скакалкой



4 класс
ПОНЕДЕЛЬНИК 13 апреля
Предмет Классная работа Домашняя работа
 
Русский язык		 Упр.184,185 Упр.186. Р.т.з.115
Математика С.64 з.256 (1,2 столбик), 258 З.263
 
Литературное чтение		 Найти и подготовить выразительное чтение стихотворений о войне. Выполнить задание в рабочей тетради (с. 92–93)
Физкультура
 
 		 Делать утреннюю зарядку, готовиться к сдаче нормативов – отжимание, упражнения на пресс, прыжки со скакалкой Повторять комплекс упражнений, готовиться к сдаче нормативов, зачёту, выполнять задание в тетради (приложение 1)
ВТОРНИК 14 апреля
 
Литературное чтение		 Проверочная работа по теме «Поэтическая тетрадь». (внизу) Объясняет домашнее задание.
Написать рассказ о весне.
Русский язык
 		 С.92 з.1,2 Р.т.з.116
Математика С.65 з.265(1,2 столбик), 267 З.265(3,4),269
Немецкий язык
 		 С.84, упр.1, читать,
С.85-86, упр.5, календарь праздников, ответы письменно, с 86, чтение упр.6.		 С.87-89, чтение упр.7, перевод, слова, с 89, рисунок в книгу о себе или поделка «Пасхальный заяц», рт, с 50-51
СРЕДА 15 апреля
Предмет Классная работа Домашняя работа
Русский язык С.93 упр.189,190,191 Р.т.з.117,118,119
Математика С.66 з.271,270 З.272(1),273
 
Окружающий мир		 С.140-146 повторить. Р.т.с.50-51
Технология Найти в Интернете и рассмотреть разновидности открыток. Открытка с лабиринтом.
ЧЕТВЕРГ 9 апреля
ОРКСЭ    
Русский язык Упр.192,194 Р.т.з.120,121,122
Математика С.67 з.1,6(1),с.70 з.12 С.67 з.9(1,2),с.70 з.14
Немецкий язык
 		 С.87, чтение и ответы, поиск эквивалентов в тексте, текст о Пасхе в Германии, с.93, упр.6, письменно С.90, песенка, выразительное чтение, рт, с.52-53, открытка к Пасхе
изо Найти и прочитать стихи о бабушке или дедушке. Нарисовать портрет своих бабушек или дедушек.
ПЯТНИЦА 10 апреля
Литературное чтение С.144-149 читать С.149 ответить на вопросы.
Окружающий мир с. 147–149. Ответить на вопросы рубрики «Проверь себя». Выполнить задание 3 Р.т.с.52-53
Русский язык Упр.196,197 Р.т.з.123,124
 
 
 
Проверочная работа 9.
к разделу «Поэтическая тетрадь2»(часть 2)
1.Отгадай загадку и вспомни, какому прекрасному времени года был посвящён раздел «Поэтическая тетрадь».
Пришла без красок
И без кисти
И перекрасила
 Все листья.
Зажгла  огней рябиновых костёр.
То - щедрая красавица
Игриво улыбается
И охраняет всех косым дождём.
___________________________________________________________________________
2.Стрелками соедини авторов с их произведениями.
  1. С.А. Клычков                                   а)  «Лебёдушка»
2) Д.Б. Кедрин                                        б)   «Весна в лесу»
3) С.А. Есенин                                        в)  «Сентябрь»
4) Б.Л. Пастернак                                   г)   «Бабье лето»
5)Н.М. Рубцов                                         д)«Золотая осень»
3.По нескольким строчкам узнай стихотворение запиши, кто его автор.
1)         Акругом цветы лазоревы
                  Распускали волны пряные...
______________________________________________________________________________
2)              Как в истоме клохчут сои
И кружатся глухари.
_____________________________________________________________________________
3)              И ничего не желаю,
И ничего не хочу!
______________________________________________________________________________
  1. Сжалься, осень! Дай нам света!
 Защити от зимней тьмы!
___________________________________________________________________________
4.Отметь пример, в котором встречается олицетво­рение.
 1)       Соберутся зайцы грудой
              Под капелью и теплом,
              Громче дятел красногрудый
              Застучит в сухой и рудый
              Ствол со щелью и дуплом.
         2)                     Наступило бабье лето —
                                    Дни прощального тепла.
                       Поздним солнцем отогрета,
                       В щёлке муха ожила.
 3)            А кругом роса жемчужная
                           Отливала блёстки алые,
                            И над озером серебряным
                            Камыши, склонясь, шепталися.
 5. Вспомни, какие сравнения использует Б.Л. Пастер­нак. Выпиши их.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.В каком из прочитанных стихотворений главным становится повествование о событиях из жизни геро­ев. Укажи название стихотворения и автора.
___________________________________________________________________________
 
Домашнее задание на 13. 04
Заведите тетрадь по физической культуре. Нарисовать тело человека, подписать основные части  тела и внутренние органы.
 Измерить свой рост,  вес, окружность грудной клетки  и записать в тетрадь.
Домашнее задание на 16.04
Задание 1.Одним из важных элементов здорового образа жизни  является двигательная активность человека. И начинаться она обязательно должна с утренней гимнастики. Напишите свою рекламу утренней гимнастики, в которой в 5–6 предложениях  убедите в ее пользе и необходимости.
Задание 2. Составьте свой комплекс утренней гигиенической  гимнастики, выполните его.
Домашнее задание № 3. 10.04
Выполнять комплекс акробатических упражнений

Готовиться к зачёту – сдаче контрольных нормативов – отжимание, пресс, подтягивание, прыжки со скакалкой.
Теоретическое   задание   регионального зачета  в 4 классе
Время выполнения работы ограничено - 15 минут!
                      1.Родина олимпийских игр
1. Америка.                      2. Греция.                    3. Италия.               4. Эстония.
                   2. Сколько колец на олимпийской эмблеме?
1. 7.                   2. 3.               3. 5.                    4. 0.
                   3. Девиз Олимпийских игр?
1. «Спорт, спорт, спорт!».
2. «О спорт! Ты-мир!».
3. «Быстрее! Выше! Сильнее!».
4. «Быстрее! Выше! Дальше!».
                        4. Разминку проводят?
1. В начале урока.   2. В конце урока. 3. В середине урока.   4. В любой части урока.
                    5. Какая игра является спортивной?
1. «Охотники и утки».
2. «Волки и овцы».
3. Баскетбол.
4. Игра в прятки.
                      6. Олимпийские игры бывают?
1. Летние и зимние.
2. Осенние и весенние.
3. Весенние и летние.
4. Осенние и зимние.
                       7. Перечисли физические качества
1 - _________________________________________
2 - _________________________________________
3 - _________________________________________
4 - _________________________________________
5 - _________________________________________
                      8. Что отражает пульс?
1. Частоту сердечных сокращений.
2.Частоту дыхания.
3.Объем легких.
 
 
 
 












4 класс
ПОНЕДЕЛЬНИК
6 апреля
Предмет Классная работа Домашняя работа
 
Русский язык		 Упр.163,164 выучить, 166.
Р.т.з.100,102		 Р.т.з.101
 
Математика		 З.226,227,228,229 С. 60, № 230, 231
 
 
Литературное чтение		 с.133-137. Р.т.с.93 Подготовить выразительное чтение стихотворения
С. Д. Дрожжина «Родине». Сделать рисунок к стихотворению; написать мини-сочинение на одну из тем: «Течет река Волга», «Лето в деревне», «Город мой – Родина моя»(на выбор)
 
Физ-ра		 Комплекс утренней гимнастики  
ВТОРНИК
7 апреля
 
Литературное чтение		 С.138 выразительно читать и ответить на вопросы. Подготовить выразительное чтение стихотворения А. В. Жигулина «О, Родина! В неярком блеске…». По желанию выучить стихотворение
Русский язык
 		 Упр.169,170. Р.т.з.103,104 Упр.168. Р.т.з.105
Математика
 		 С.61 з.232,234,236 С.61 з.237
Немецкий язык
 		 С 76.,79   рифмовки, с.78 слова повторить, диалог с.80 записать, изменить на свой,  спряжение глаголов читать С.82, упр.8, учить, с.83, списать
СРЕДА
8 апреля
Предмет Классная работа Домашняя работа
 
Русский язык		 Упр.171 учить правило. Упр.172. Р.т.з.106,107 Р.т.з.108
 
Математика		 с.62 з.245, 246, 240, 241 С. 62, № 243, 244
 
 
Окружающий мир		 С.136-139 читать, р.т..с.48-49 Учебник, с. 136–139. Ответить на вопросы рубрики «Проверь себя». Выполнить задание 1.
 
Технология		 Выполнить макет Царь-пушки.  
 
Физ-ра		    
ЧЕТВЕРГ
9 апреля
 
ОРКСЭ		 П.28 Ростки нравственного опыта поведения.  читать,  вопросы после параграфа отвечать  П.28 Ростки нравственного опыта поведения.   пересказ, вопросы после параграфа отвечать письменно
 
Русский язык
 		 упр.173, 174,175. Р.т.з.109 Упр.177. Р.т.з.110
Математика
 		 З.253, 247, 248, 250, 252 С. 63, № 251, 255, 254
 
Немецкий язык
 		 спряжение глаголов повторить, списать, с.84, чтение С.82, упр.8, учить, с.83, списать
С.85, календарь праздников в книгу о себе, с 85-86, чтение
изо Продумать композицию и выполнить портрет «Мать и дитя».  
ПЯТНИЦА
10 апреля
Литературное чтение   Подобрать пословицы о Родине.
 
Окружающий мир		 С.140-146 читать, с. 146 з.3 задания для домашней работы. Учебник, с. 140–146. Ответить на вопросы рубрики «Проверь себя». Выполнить задания 1, 2.
 
Русский язык		 Упр.178,179 Р.т.з.111
 
Физ-ра		    
 
 






































































































































































































4 класс
СРЕДА
1 апреля
Предмет Классная работа Домашняя работа
 
Русский язык
Упр.152, упр.154, упр.156, р.т.з.95		 Упр.155, р.т.з.96
 
Математика		 № 211, 216, примеры внизу страницы, з. 212, 213, З.215,216
 
Окружающий мир		 С.105-111 читать, ответить на вопросы. С.111 зад.3, р.т. с.37-39
 
Технология		 Сделать плетеную открытку из цветной бумаги.  
 
Физ-ра		   Комплекс утренней зарядки
ЧЕТВЕРГ
2 апреля
 
Литературное чтение		 С.120-126 читать, ответить на вопросы. Р.Т.с.90 - Перечитать стихотворение С. А. Есенина «Лебедушка».
Подготовить выразительное чтение особенно поразившего отрывка (по желанию выучить этот отрывок наизусть).
Выполнить рисунок к стихотворению
Русский язык
 
Упр.157,159,160. Р.т.з.98		 Упр.158, р.т.з.97
Математика
 		 № 219. Примеры внизу страницы. З. 220,221. з.222,225
Немецкий язык
 		 С. 78, слова и с.79 рифмовку прочитать, с 80, упр.5 чтение диалога, с.81, упр.6 письменно
 
 		 С 76., упр.4 рифмовка, сделать рисунок Петрушки и назвать части тела, диалог с.80 учить, задания к уроку, с.48-49, выполнить
ОРКСЭ П.27.Общение и источники преодоления обид, читать Пересказ п.27, найти и записать пословицы и поговорки об обидах.
 
изо		 Рисование портрета на тему «Улыбка мамы».  
ПЯТНИЦА
3 апреля
Литературное чтение С.128-132 читать, ответить на вопросы Подготовить выразительное чтение стихотворения. Р.т.с.91
 
Окружающий мир		 С.112-121 читать, ответить на вопросы. С.117 зад.2, р.т. с. 39-42
 
Русский язык
Упр.162		 Р.т.з.99
 
Физ-ра		   Придумать свой комплекс утренней зарядки