учебный план 2017-2018 год

 
 
Выписка из протокола заседания Педагогического совета.
29.08.2017 г.                                                                                                  № 1.
Председатель – Игнатова Л.Б.
Секретарь – Барышева Е.С.
Присутствовало  – 8 человек.
Повестка дня.
2. Об утверждении учебного плана на 2017 – 2018 учебный год.
Выступление директора школы Игнатовой Л.Б.
 
Слушали:
2. Игнатова Л.Б. – Обоснование базисного учебного плана и соответствие учебных программ плану.
 
Решение:
2. Учебный план МБОУ «Междугорная основная общеобразовательная школа» на 2014 – 2015 учебный год утвердить.
 
Секретарь Педагогического совета:____________ Барышева Е.С.
Директор школы:  ________________   Игнатова Л.Б.
29.08. 2017 г.
Верно:
Секретарь Педагогического совета:____________ Барышева Е.С.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
У Ч Е Б Н Ы Й    П Л А Н
муниципального бюджетного образовательного учреждения
«Междугорная основная общеобразовательная школа»
на 2017-2018 учебный год
 
 
 
Содержание учебного плана
МБОУ «Междугорная основная общеобразовательная школа»
на 2017-2018 учебный год
 

1.                  Начальное общее образование.
1.1.            Недельный  учебный план для 1-4 классов.
1.2.            План внеурочной деятельности.
 
 
        2.      Основное общее образование.
2.1.            Недельный  учебный план для 5-7 классов, перешедших на ФГОС
2.2.            План внеурочной деятельности.
2.3. Недельный  учебный план для 8-9 классов, неперешедших на ФГОС

Приложение.

  

 
 Пояснительная записка
 к учебному плану 5-7 классов
МБОУ "Междугорная основная  общеобразовательная школа"
на 2017-2018 учебный год
Учебный план МБОУ «Междугорная основная общеобразовательная школа»составлен на основе Рекомендаций по формированию учебных планов начального общего и основного общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, утвержденных приказом министерства образования Оренбургской области от 03.08.2017  №  01-21/1557 «О формировании учебных планов начального общего, основного общего образования в образовательных организациях  Оренбургской области в 2017-2018 учебном году».
Учебный план формируется в соответствии с:
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Федеральным базисным учебным планом, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 № 1312 (далее – ФБУП-2004);
Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897 (далее – ФГОС ООО) (для 5 - 7 классов образовательных организаций);
Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1015;
Постановлением Главного Государственного санитарного врача Российской Федерации «Об утверждении СанПин 2.4.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» от 29.12.2010 №189, (зарегистрировано в Минюсте Российской Федерации 03.03.2011 №19993);
Приказом Минобрнауки России от 31.03.2014 № 253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»;
Примерной основной образовательной программы основного общего образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 08.04.2015 № 1/15);
Рекомендациями по изучению предметных областей: «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (письмо Минобрнауки России от 25.05.2015 № 08-761).
Основное общее образование – третья ступень обязательного образования в Российской Федерации. Поэтому одним из базовых требований к содержанию образования на этой ступени является достижение выпускниками уровня функциональной грамотности, необходимой в современном обществе, как по математическому и естественнонаучному, так и по социально-культурному направлениям.
Одной из важнейших задач основной школы является подготовка обучающихся к осознанному и ответственному выбору жизненного  и профессионального пути. Условием достижения этой задачи является последовательная индивидуализация обучения, реализация предпрофильной подготовки на завершающем этапе обучения в основной школе.
Учебный план образовательных организаций на 2017-2018 учебный год обеспечивает выполнение гигиенических требований к режиму образовательного процесса, установленных СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 № 189 (далее – СанПиН 2.4.2.2821-10), и предусматривает:
5-летний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования для V-IXклассов.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана образовательной организации, состоящего из обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, не должно в совокупности превышать величину недельной образовательной нагрузки, установленную СанПиН 2.4.2.2821-10. 
Общий объем нагрузки в течение дня не должен превышать:
для обучающихся 5-7классов – не более 7 уроков.
Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть таким, чтобы затраты времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах): в 5классе– 2 ч., в 6 -7 классе – 2,5 ч.
Продолжительность учебного года в 5-7  классах - 35 учебных недель.
В 5-7 классах организуется обучение по пятидневной учебной неделе.
Обязательная часть учебного планаопределяет состав обязательных учебных предметов и учебное время, отводимое на их изучение по классам обучения.
Содержание образования обязательной части учебного плана призвано обеспечивать приобщение обучающихся к общекультурным и национально значимым ценностям, формировать систему предметных навыков и личностных качеств. Обеспечить готовность к продолжению образования  на ступени основного общего образования.
Предметная область «Филология» представлена учебными предметами: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык».
На изучение учебного предмета «Русский язык» в 5 классе отводится 5 часов в неделю, в 6 классе – 6 часов в неделю, в 7 классе – 4 часа в неделю.
На изучение учебного предмета «Иностранный язык» в 5-7 классах отводится 3 часа в неделю. Обучающиеся 5-7 классов изучают немецкий язык.
На учебный предмет «Литература» в 5-7 классах отводится 3 часа в неделю.
Предметная область «Математика и информатика» представлена учебными предметами: «Математика» с недельной нагрузкой 5 часов в 5-6 классах, «Алгебра» - 3 часа в неделю в 7 классе и «Геометрия» 2 часа в неделю в 7 классе, и «Информатика» - 1 час  в неделю в 7 классе.
Образовательная область «Общественно-научные предметы» представлена учебным предметом «История» с 2 часовой недельной нагрузкой в 5-7 классах, учебным предметом «География» с 1 часовой недельной нагрузкой в 5-6 классах, 2 часами в 7 классе, учебным предметом «Обществознание» с 1 часовой недельной нагрузкой в 6-7 классе.
Предметная область «Естественно-научные предметы» представлена учебным предметом«Биология» с 1 часовой недельной нагрузкой в 5-7 классах.
Предметная область «Искусство»  представлена учебными предметами «Изобразительное искусство (ИЗО)», «Музыка», на которые отводится 1 час в неделю в 5-7 классах. 
Предметная область «Физическая культура и Основы безопасности жизнедеятельности» представлена учебным предметом «Физическая культура» с учебной нагрузкой 2 часа в неделю в 5-7 классах.
Образовательная область «Технология» представлена учебным предметом «Технология» с учебной нагрузкой 2 часа в неделю в 5-7 классах.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на данную часть внутри максимально допустимой недельной нагрузки используется: на увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных учебных предметов обязательной части,  на введение новых учебных предметов.
Из части учебного плана, формируемого участниками образовательных отношений  в 5- 7 классах отводится по  1 часу на изучение предмета «Физическая культура» для реализации нагрузки 3 часа в неделю программы,  по 1 часу в 5-7 классах в неделю на изучение предмета «Основы безопасности жизнедеятельности», в 7 классе добавляется 1 час на учебный предмет «Биология».
        В 5 классе отводится   1 час  на изучение учебного предмета «Основы  духовно – нравственной культуры народов России», который  продолжает начатый в 4 классе курс «Основы религиозных культур и светской этики» и направлен  на изучение обучающимися содержания образования краеведческой направленности через урочные занятия.   Основная миссия курса - обогатить процесс воспитания новым пониманием сущности российской культуры, развивающейся как сплав национальных традиций, общечеловеческих ценностей и религиозных верований.
Внеурочная деятельность
Внеурочная деятельность является неотъемлемой частью образовательной деятельности. Школа предоставляет обучающимся возможность выбора широкого спектра занятий, направленных на их развитие в таких формах как экскурсии, кружки, секции, клубы, олимпиады, соревнования, общественно полезные практики.
Основной принцип внеурочной деятельности – добровольность выбора ребёнком сферы деятельности, удовлетворение его личных потребностей, интересов.
Внеурочная деятельность осуществляется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное) на добровольной основе в соответствии с выбором участников образовательного процесса.
 

Направления внеурочной деятельности 2017-2018 учебного года:
 
Программа духовно-нравственного развития под общим названием «Огонёк души», 1 час в неделю, направлена на формирование у  школьников духовно – нравственных ценностей, воспитание бережного отношения к традициям русского народа и историческому наследию Родины. Цель данного курса – научить ребенка строить отношения с людьми, основанные на уважении, вежливости и взаимопонимании. Программа предполагает следующие формы работы: беседы, беседы-диспуты, игровые программы, ролевые игры.
     По общеинтеллектуальному направлению организованы внеурочные занятия кружка   «Компьютерный клуб». Её  главные цели – развитие у воспитанников интеллектуальных и  творческих способностей в области информационных технологий,  развитие умения работать с информацией, формирование исследовательского стиля мышления, навыков проектной деятельности.  Результатом этой деятельности является формирование познавательных мотивов, исследовательских умений, субъективно новых для учащихся знаний и способов деятельности. 
     Программа внеурочной деятельности по социальному направлению «Новое поколение» (1 час в неделю) выстраивается в соответствии со школьной программой развития и поэтому и ставит своей целью, прежде всего, личностный рост ученика. Важнейшей составляющей педагогического процесса становится личностно-ориентированное взаимодействие учителя с учениками. Подготовить ребёнка к жизни – это конечная цель системы. Личностный рост ученика возможен при условии становления системы личностных образовательных смыслов каждым воспитанником, освоения основных социальных ролей, норм и правил. Это позволяет выйти на компетентностный подход в обучении и воспитании.     
        Программа  внеурочной деятельности  “Мир вокруг нас”, 1 час в неделю, по общекультурному направлению разработана для обучающихся 5-7 классов в соответствии с новыми требованиями ФГОС ООО.  Актуальность программы заключается в усилении внимания на развитие и воспитание личности обучающихся, обеспечивающих формирование основ гражданской идентичности: чувства сопричастности и гордости за свою Родину, уважения к истории и культуре народа, воспитания нравственности ребенка,  экологической культуры, чувства любви к родному краю, заботливого отношения к окружающей природе.
       По спортивно-оздоровительному направлению организован спортивно-оздоровительный час, 1 час в неделю в каждом классе, занятия которого направлены на приобщение к здоровому образу жизни, активным занятиям физической культурой и спортом. 
 
Промежуточная аттестация обучающихся
Годовая промежуточная аттестация обучающихся проводится по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине, модулю с целью определения качества освоения обучающимися содержания учебных программ (полнота, прочность, осознанность, системность) по завершении определенного временного промежутка (год).
Формы проведения промежуточной аттестации в 5-6 классах

 
Формы проведения промежуточной аттестации  в 7 классе

 Учебный  план

основного общего образования
на 2017-2018 учебный год (5-дневная неделя)
с русским языком обучения, не перешедших на ФГОС ООО

 
 Пояснительная записка
 к учебному плану 8-9 классов
МБОУ "Междугорная основная общеобразовательная школа"
на 2017-2018 учебный год
Учебный планМБОУ «Междугорная основная общеобразовательная школа»составлен на основе Рекомендаций по формированию учебных планов начального общего и основного общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, утвержденных приказом министерства образования Оренбургской области от 03.08.2017  №  01-21/1557 «О формировании учебных планов начального общего, основного общего образования в образовательных организациях  Оренбургской области в 2017-2018 учебном году» на основе регионального  базисного учебного  плана  для образовательных учреждений Оренбургской области с русским языком обучения, утвержденного приказом министерства образования Оренбургской области № 01-21/1063 от 13.08.2014 г. (в ред. приказа министерства образования Оренбургской области от 06.08.2015 № 01-21/1742). Учебный план разработан на основе следующих нормативных правовых документов:
-       приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 марта 2004г. №1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (в ред. приказов Минобрнауки РФ от 20.08.2008 № 241, от  30.08.2010 № 889, от 03.06.2011 № 1994, от 01.02.2012 № 74);
-       приказ Минобразования России от 5 марта 2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»;
-       Постановление Главного Государственного санитарного врача Российской Федерации «Об утверждении СанПин 2.4.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» от 29.12.2010 №189;
-       приказ Минобрнауки России от 31.03.2014 № 253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»;
-       Письмо Министерства образования и науки от 04.03.2010 №03-413 «О методических рекомендациях по реализации элективных курсов».
 
Основное общее образование – третья ступень обязательного образования в Российской Федерации. Поэтому одним из базовых требований к содержанию образования на этой ступени является достижение выпускниками уровня функциональной грамотности, необходимой в современном обществе, как по математическому и естественно-научному, так и по социально-культурному направлениям.
Одной из важнейших задач основной школы является подготовка обучающихся к осознанному и ответственному выбору жизненного  и профессионального пути. Условием достижения этой задачи является последовательная индивидуализация обучения, реализация предпрофильной подготовки на завершающем этапе обучения в основной школе.
Учебный план для 8 - 9 классов ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения государственных образовательных программ основного общего образования. Продолжительность учебного года в 8 классе  35 учебных недель,  9 классе 34 учебные недели.
Федеральный компонентучебного плана состоит из учебных предметов государственного стандарта общего образования.
 Образовательная область «Филология» представлена учебными предметами: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык».
На изучение учебного предмета «Русский язык» в 8 классе – 3 часа, в 9 классе -2 часа.
На изучение учебного предмета «Иностранный язык» с 8-го по 9-й классы отводится 3 часа в неделю. Обучающиеся 8-9 классов изучают немецкий язык.
На  учебный предмет «Литература»  в 8-м классе отводится по 2 часа в неделю, в 9 классе по 3 часа в неделю.
Образовательная область «Математика» представлена учебными предметами: «Алгебра» в 8-9 классах с недельной нагрузкой 3 часа, «Геометрия» в 8-9 классах с недельной нагрузкой 2 часа.
Образовательная область «Обществознание» представлена учебными предметами «История», «Обществознание (включая экономику и право)».
На изучение «Истории»  в 8-9 классах отводится 2 часа в неделю; на «Обществознание (включая экономику и право)» в 8-9 классах отводится 1 час в неделю. Курс «Истории» в 8-9 классах  представлен двумя блоками: «Всеобщая история» и «История России». Учебный предмет «Обществознание (включая экономику и право)» является интегрированным, построен по модульному принципу и включает содержательные разделы «Общество», «Человек», «Социальная сфера», «Политика», «Экономика», «Право».
Образовательная область «Естествознание» представлена предметами: «География»,  «Биология», «Физика», «Химия».
На учебный предмет «География»  отводится по 2 часа в 8 - 9 классах. 
Учебный предмет «Биология» изучается в 8-9 классах  по 2 часа в неделю.
«Химия» в 8-9 классах изучается в объеме 2 часов в неделю.
«Физика» в 7-9 классах преподается 2 часа в неделю.
Образовательная область «Искусство»  представлена учебным предметом «Искусство». «Искусство» в 8-9 классах имеет 1 часовую недельную нагрузку.Таким образом, преподавание данного учебного предмета стало непрерывным.
Образовательная область «Физическая культура» представлена учебными предметами «Физическая культура» с учебной нагрузкой 3 часа в неделю в 8-9 классах и  «Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ)» с учебной нагрузкой 1 час в неделю в 8 классе.
Образовательная область «Технология» представлена учебным предметом «Технология»   1 час в неделю в 8 классе. Часы учебного предмета "Технология" в IX классе передаются в компонент образовательной организации для осуществления предпрофильной подготовки обучающихся.
Региональный компонентучебного плана сочетает в себе своеобразие региональных потребностей  и необходимость достижения нового качества образования в соответствии с концепцией модернизации российского образования.
С учетом потребности в выполнении социального заказа, специфики социально-экономического развития области и необходимости достижения нового качества образования в региональный компонент заложено изучение образовательной области «Краеведение». В 8 классе  и 9 классе  по 1 часу в неделю отводится  на учебный предмет «История Оренбуржья», 1 час в неделю в 8 классе на учебный предмет «Географию Оренбуржья». В рамках этих краеведческих предметов учащиеся знакомятся с  историей и природой Оренбуржья.
Из регионального компонента учебного плана выделено по  1 часу в неделю  в   9 классе на изучение учебного предмета «ОБЖ».
В 9-ом классе в рамках регионального компонента образовательного учреждения в целях оказания помощи школьникам в самопознании и дальнейшей профессиональной ориентации на третьей ступени обучения организуется предпрофильная подготовка обучающихся, за счет введения, согласно выбору  обучающихся, 10-часового ориентационного  курса «Основы профессионального самоопределения» под редакцией Зуевой Ф.А.  Данный курс способствует повышению компетентности учащихся в вопросах профориентации и планирования карьеры столь необходимой мерой профилактики возникновения напряжённости молодёжного рынка труда.
В 9 классе   вводится  элективныйкурс «Население и хозяйство Оренбургской области» (10часов), который составлен на основе рекомендаций  А.А.Чибилева и О.А. Колодиной и рассчитан на изучение экономических особенностей родного края, предусматривает работу с различными источниками, краеведческими материалами, носит преимущественно практический характер и даёт представление о научно-исследовательской деятельности. Кроме того в курсе учитываются особенности региональной социально-экономической ситуации в области рынка труда и образовательных услуг, что способствует максимальной адаптации выпускников к актуальным рыночным условиям.
   Элективный курс «Мир, в котором я живу: экология среды обитания человека» рассчитан на 10 часов и направлен на изучение экологических особенностей среды обитания человека. Изучение данного курса создаёт условия для формирования воспитания основ экологической ответственности как важнейшего компонента экологической культуры.
 
Промежуточная аттестация обучающихся
Годовая промежуточная аттестация обучающихся проводится по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине, модулю с целью определения качества освоения обучающимися содержания учебных программ (полнота, прочность, осознанность, системность) по завершении определенного временного промежутка (год).
Формы проведения промежуточной аттестации